老来劲强。红叶矮矮逼纸退，墨顺几树又招摇，近岸小舟，对坐两人，不知目光流连何处。

　　讲画的夫子很爱在课上提问，又爱根据学生的回答作出褒贬的评论，久而久之，学生们发现了夫子作评论时依托的书，便都争相去买一本。以后再有提问，就变成了，人人都是夫子眼中的“高雅”之人。

　　一起上课的同学里，大多都是官家子弟，朝廷为了公平，要求每个学堂都收几个家贫之士、商贾子女，给大家接受同等教育的机会。

　　夫子用的书不算贵，加上不同学堂的教书招式大同小异，街边的小贩瞧见了商机，就按着夫子们大多爱用的书印了盗版，摆在摊子上卖，所以几乎人手一本。项叶跟着天下人公认最好的夫子之一“谢林”读书，自然是不用买的，可在这个学堂里，除了她，还有一个人也没有书，不是因为不屑，而是因为买不起。平常时候，夫子最爱点的是那些“有书的人”，偶尔实在烦了，才会轮到她和“郯石”。

　　今天不巧，恰恰到了“郯石”。

　　夫子问他：“郯石，你说说看，这幅画讲的什么？”

　　项叶知道，对家贫的郯石来说，他可能既不了解“江夏”，也不了解山水画，他没有一本“被解释好”的书可以现成照搬，也没有充足的时间去完整地体味画意，而他性子又是硬的，和他的名字一样，所以他注定不会有夫子想要的答案。

　　“赏玩山水的人从上游归来，倦累的心在晚间人家的炊烟里找到归属，溪边的风大，人就想着快靠岸停船。用色亮、暗妥帖，笔墨浅、浓得当，良画。”

　　郯石说完，夫子的眉头就皱紧了，他鼻孔出了声粗气，然后转回身，不看郯石一眼，说：“大家谨记，做学问，赏诗画，不可儿戏。”

　　众书生齐齐应答：“夫子教导的是。”

　　夫子又说：“此画乃是‘江夏’在前朝十三年间所作，他只身前往‘万古山’时，面对青霜、秋水，心有所感，又见群鸿在薄暮中远飞，古木在寒江旁不断生长，此情此景下，他突然有了物我合一的超然之感，于是挥笔作成此画，一看便有大家风范。”

　　项叶却突然开了口：“夫子，项叶有事不明。”

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