纵便阿平及第了，你也只是他的座主，总不及我这老师亲近。”说得好像陆允明要跟他抢徒弟似的。
陆允明看一眼程平，偏配合他：“果然是这样，让府君抢了先手，明真是不忿得很。”
程平低头微笑，眼中却浮现出一丝无奈，还没入朝为官呢，先陷入了党争……
陆、周二人又扯几句闲篇，话题又回到这幅图还有程平的方策上。
周望川问其他人还有什么想法，有程平这一震，连吴焕的诗都不够瞧了，众人乍然也想不起什么更好的建议，也便不献丑了。周望川又把接力棒交给了陆允明。
陆允明则就程平提出的几个问题进行了解答，比如现有制度下如何征发民力，段运法具体的实施方法还有沿途常平仓的设置，甚至连大致的工期和漕船改良样式都提了一下。
陆允明说得并不虚头巴脑的，反而很实在，程平之前不大懂的，便有豁然开朗的感觉。
周望川笑着看陆允明：“果然还是陆侍郎，难怪先帝称赞君是‘惊才绝艳’的人物。”
陆允明微笑道：“不只君与我，朝中但凡想做些实事的，都会想到漕运，能不能实施才是最大的问题。”
周望川点头，又教育士子们，“尔等日后都是要为官的，为官首要做实事，不管是进士，还是明经，莫要被人说‘浮薄’才好。”
众人肃立领了训示。
程平抬眼时，恰与陆允明对上，陆允明不动声色地挪开目光，端起有些凉了的茶来喝。
整个一场谢恩宴，程平收获最多——一个大老鼠老师，士子们的羡慕嫉妒恨无数，以及穿裘皮大氅帅哥不明意味的注视一个。
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